owenlee 儿童英语视频英语电影 2020-12-28

2021年儿童学英语动画片推荐《心灵奇旅》

迪士尼，哦，不！确切点说应该是皮克斯太伟大了！这家公司的伟大在于它的人文关怀，它的思想像从背后轻柔地抱住你，无论是inside out头脑特工队，还是coco寻梦环游记，动画都不再是一种莽撞的戏谑与反革，也不是一种过于天真的稚趣，而是一种人生的巨大的现实隐喻，把心理情绪、哲学道理融为色彩鲜艳、活泼灵动的人物和形象，给孩子讲的是丰富多面的故事，而给大人讲的是千转百回的生活。

而soul《心灵奇旅》仿佛针砭时弊一般，击中所有学畜社畜的薄如蝉翼的内心。

热爱爵士的音乐老师一直醉心梦想，却又一直一事无成。像极了我们每一个庸碌地活着的人。当机会来敲门，却因为过度兴奋而意外身亡；当他焦急地助推着时间往前走，不断冒险进取接近目标，却因为意外又把一切打乱。

通往梦想的路从来都不是平顺的。这很老套。但故事的戏剧性变化恰好在于它并没有握紧拳头告诉你，来呀克服艰难险阻激流勇进迎难而上。这种喊口号式的动画内核早就不复存在，而是在冒险过后胜利之后把目标摊开给你看——这就是掌声，这就是欢呼，这就是母亲的认同，这就是老板的赞许。

但为什么会感觉内心空虚，漂泊无依，毫无着落？

刚考完研那年好不容易可以休息，这时身边的同学又再度跃跃欲试——我是不是应该继续考个证看看？是不是该马上找个实习单位看看？是不是该马上投入下一个竞争目标的不断追逐中？

完成目标当然也是一个极好的证明。但证明，它到底又代表了什么？空虚的内心感受，到底又是什么？

故事于是绕回动机的起初，质问你的梦想。小鱼想去海里，大鱼说，你早就在海里了。

就这么举重若轻地，把这个疑问破开了。

梦想不是在于你有没有目标，甚至根本就不是人生目标。目标本身就是空虚。它是一个仪式，一个符号，一个结果。你甚至永远都不可能实现它。

那这时候怎么办？你的人生就不会有意义了吗？

音乐老师摊开手心，那是吃剩的半只甜甜圈，是街道旁飘落的银杏叶，是母亲缝补时留下的线圈。电影闪回，片段重演。每个物件都是一段故事，一种经历，一次冒险。是味觉嗅觉的诞生，是触觉视觉的重现。

我们有太多空心人了。当我们排着队，就像那些灵魂飞往生之彼岸一样，从不询问，或者询问过太多次，没有答案，只能这么麻木又焦虑地往每一个人生清单上画勾，在996、贷款、道德绑架的碾压下，不断前赴后继，或者在这些说不清道不明的执念围困下，来到生死边缘，成为被阴云笼罩的迷失的灵魂。

这一段太绝了。所有环境都在逼仄，所有人都在教你现实，教你做人，教你有所得，社会中每个打工人的迷茫和焦虑，在现世安好的情况下看起来从不妄动，可是在深度谈话的缝隙间，在网络键盘侠的骂战背后，在无意识的攀比中，能清晰地探寻到这些复杂情绪的触角。

是什么能代替这些空虚的目标？是什么能在痛苦追逐的道路上加一点甜？

是过程的意义，是路上风景，是一颗糖，是一本书，是落叶和雨水，也是对话和理解。不是完成什么，不是成就什么，不是成为第一，而是做过什么，是体验复杂，是周游万物。

这真不是在洒鸡汤。当你完成那些艰难万险的目标，或者在目标途中不幸跌倒，你会回来再看这个云淡风轻的真理，深入浅出却又温润至极。

作为一个学畜生活了十几年的我，最痛苦的时候莫过于那些本应该黄金的大学岁月。那些千篇一律的枯燥学习的日子，充满着竞争和紧张，无趣和寂寞，目标之后还有目标——上课下课、期中期末、考证考研。简单的字符就能把整个四年概括完，所有的回忆只是骨架，没有血肉，冷冽且直接。

生活这个词对我来说太远，因为忙碌和焦虑填满了每一个细胞。所以我特别能体会soul里面灵魂学员22的感受——感觉都失灵了，其他的都是凑合、随便和没意思。

我走在去往图书馆的路上，裹紧了穿了半年的羽绒服，觉得冬天太长，时间太慢。

考研工作，我又重新回到了南方。我一再告诫自己不想再重复当年的错误。不想作为一个一心只扑在某个目标上的人，一叶障目，活得毫无灵魂。

事实证明，我的选择没有错。摆脱了那个焦虑的单行环境，我开始变得更舒展，放松，学会在生活中攫取乐趣。我能平稳地写作，有猫和植物，有展览和讲座，有书籍和影视，有演唱会也有家教班，也有旅行和运动。

我试图弥补过去所遗落的物件，一件一件，不仅仅是四年，甚至是再往前的那些蒙头追赶的时间，一点一点找回来。

后来，我回到了原来的学校，去与过去的我一一和解。当站在系楼的半山腰上，想起来的不是泡在图书馆那些浴血奋战的日夜，而是雪糕般覆盖的运动球场，路灯打下来都是洋洋洒洒的落雪；想起在海边不用跑就能牵起一只风筝，仍由它在头顶乖巧地停留；想起晚自习没来得及开暖气的教室，室友丢给我一件保暖的衣服；想起圣诞夜踩着大雪，去信箱取了两封朋友寄来的信件；想起初春之时，路旁光秃秃的树杈一夜之间的嫩绿与鹅黄。